Het team van Houvast kijkt naar een samenwerkingsschool als een school waarin de katholieke wortels en de openbare wortels elkaar tegenkomen. Het werkt als een goed huwelijk. Beiden blijven zichzelf en voegen zich naar elkaar. De één gaat niet in de ander op.
Een samenwerkingsschool valt onder een openbaar BRIN-nummer maar het is geen openbare school en dus wordt er nogal iets gevraagd aan het team. De identiteitscommissie worstelt soms om het samenvoegen tot een goed einde te brengen.
De katholieke wortels verwijzen naar een bron en een koers die pedagogische consequenties heeft. De pedagogische consequenties hebben te maken met een visie op mens zijn en de keuze in wat je kinderen aanbiedt om te groeien. Geestelijk of levensbeschouwelijk vormingsonderwijs is hier een onderdeel van. Dat gaat over samen ervaringen opdoen met en dit persoonlijk verwerken.
De openbare wortels geven ruimte voor het vak geestelijke stromingen. Dit wordt gegeven vanuit het buitenperspectief. Het is geen aanbod om persoonlijk te ervaren, maar de leerlingen krijgen informatie over een godsdienst of levensbeschouwing.
Om beide wortels met elkaar in verbinding te brengen is een selectie gemaakt van lessen over feestdagen en andere bijzondere momenten in het jaar. In deze module ‘Feestdagen en vieren’ komen de christelijke feestdagen met hun verhalen aan bod. Zo leren de leerlingen waar deze dagen mee te maken hebben. Er wordt steeds een brug geslagen naar hun eigen wereld. Ze reflecteren, praten er samen over en brengen het in verband met de ‘thuis-cultuur en/of religie’ waarbinnen ze worden opgevoed. Zo krijgen ze informatie en tegelijk ook de gelegenheid om erover na te denken wat dit voor hen persoonlijk betekent.
Openbaar en katholiek onderwijs kunnen elkaar meestal wel vinden rond vieringen. Leerlingen doen een gemeenschappelijke ervaring op rond een verhaal of een gebeurtenis. Het samen vieren van Kerstmis en Pasen is daar een uitgelezen kans voor. Zo werken de scholen niet alleen samen, maar worden ook langzaam een mooie twee-eenheid, als een goed huwelijk.
